前言

“药物制剂技术”是高职药品生产技术、药学、药品经营与管理等专业或方向的一门专业核心课程。由于课程内容涵盖药品生产、技术流程、设备操作、GMP实施、药品标准执行、物料流转、质量管理等多方面的知识、技能、素质和态度，因此是一门综合性的课程。

在十余年的专业课程教学过程中，编者深深体会到高职学生的知识传输、技能培养和素质提升都是通过专业核心课程来实现的，而课程的载体是教材。如何编写一本紧贴岗位能力、工作项目和操作任务需求的高质量教材，一直以来是我们孜孜以求的目标。借助这次国家高职专业目录调整和“十三五”规划教材编写的机会，我们希望能够把多年专业教学经验的归纳和思考、诸项教学改革的探索和实践以及以往积累的教学素材和相关资源，融合到新编教材中去。经过几个月的不懈努力，终于得以顺利完稿。本教材具有以下几个特色：一是编写纲目上做了较大的改革和创新，首次提出“囊型制剂”“雾型制剂”“膏型制剂”等概念，对日新月异的药物制剂技术发展、理论和实践精华，结合高职学生的学习状况，进行了梳理、归并、凝炼并有所突破；二是实验部分体现微格化的教学理念，将大量原创的图片、案例等内容编入教材，对制药类院校常见的药剂学实验逐一审视、摸索、验证、修正、完善，从配方、制备工艺两个角度对14个药物制剂实验一一进行查对，删、减、修、补、改，力争每一个实验都能保证70％以上的学生经努力可以获得满意的设计效果；三是在内容编排上通过“生活常识”“知识延伸”“课堂互动”等形式凸显专业核心课程的实用性、技能性和引导性，以此引导学生热爱、沉浸、探索和提升。

本教材共18章，附设14个实验。结构上分基础知识、液体制剂、固体制剂、其他制剂和生物药剂学、药剂实验共6部分。编纂的分工：丁立总揽全局，负责全书的布局设计，包括全书审稿，并编写第1章和所有实验部分；邹玉繁负责统稿、总审，并编写第3、4章；刘黎红负责编写第8、9章，审第1～4章、第6章；孙婷婷负责编写第15、18章，审第8、9章、第12～14章；刘洋负责编写第12～14章，审第5章、第10、11章；郑永丽负责编写第5章、第7章；赵静负责编写第6章；陈娜负责编写第11章，审核所有实验部分；张婧负责编写第10章；许良葵负责编写第2章；邵继征负责编写第16章；田宇光负责编写第17章。感谢每一位编者的精心、恒心和耐心！

本书适用于高职院校的药学、药物分析技术、药品经营与管理、药品生产技术等专业的学生选用。本书还可用作药学和制药相关的其他专业学生的教学用书。

编写过程是痛苦和快乐并存的旅程。由于凝聚了心血，付出了辛劳，汇集了智慧，激发了灵感，期望此书在不断发展、完善的基础上，为更多的人所喜爱。限于资历、学识、时间等因素，不妥之处在所难免，望阅读和使用者谅解并不吝指正！

广东食品药品职业学院

丁立

2016年5月31日于广州