梦想、信心、孩子气

每一个孩子在他成长的过程中都会有一个梦想，当个大英雄，仗剑走天涯；抑或用自己的发明和创意来拯救整个世界。Scratch的出现，赋予了孩子们一双可以“实现”梦想的翅膀，让他们在把一个个创意转化为代码的过程中分享快乐、收获自信。这种基于体验和动手而获取的自信将是他们成长道路上一笔珍贵的财富。

爱玩是孩子的天性。如何引导孩子在玩中学到知识，增长能力，塑造不畏艰难、勇于挑战自我的优良品性，真正实现从“玩”到“玩转”的飞跃，是我和团队一直关注和研究的课题。自2013年起，我和团队一直在信息技术社团活动中开展“从玩游戏到创造游戏”的信息技术教学实践活动。其间，先后推出的四本“边玩边学Scratch”系列教材，得到了包括我国香港、台湾，马来西亚等地的众多教师、家长及学生的认可和喜爱。他们一致认为这是一套难得的Scratch入门教程。尤其让我们欣慰和感动的是，热心读者在论坛里的好评留言竟已有五百多条。正是这些可爱的读者朋友激励着我们把这件有意义的事情持续做下去，让更多的老师、家长和孩子从中受益，这也是我们团队一直以来孜孜以求的梦想。

本书采用Scratch2.0编写，是“边玩边学Scratch”系列教材中的第五本。教材设计了一个个惊险、刺激、好玩的历险游戏，这些游戏共同讲述了猫咪侠为解救受困于东方明珠塔的“美食至尊”熊猫大侠，历经重重磨难，最终集齐九颗料理界圣物“七彩珠”，打败黑暗巫师的故事。我们期望孩子们在学习编写程序的过程中了解游戏创作基本的设计方法，培养规划和动手设计能力，并从游戏里蕴含着的人文知识中了解中国博大精深的传统文化。

本书从编写到设计都力争从孩子的角度出发，充分释放孩子喜欢冒险的天性，以孩子最喜欢的情境生活化方式去学习和创意，保护他们的好奇心和想象力，让孩子更像孩子。无论您是大人还是孩子，无论您是8岁还是80岁，请永远保持“孩子气”，带着一颗纯真的童心来阅读和使用这本教材。想象自己就是那个系着红色披风、带着黑色面具的猫咪侠，行走江湖，惩恶扬善。

“请不要告诉我，让我先试一试！”希望使用本书的老师和家长少一些示范，多一些肯定和鼓励，放手让孩子们去尝试、去发现、去经历并享受美妙的学习过程。感谢所有使用本书的孩子、老师和家长！

作者2018年1月于杭州