二 高考听力测试的命题原则

1. 循序渐进原则

试卷的题型安排体现循序渐进的原则。通常的安排顺序是对话在前，短文在后；由易到难，由短到长。

2. 交际性原则

试卷的选题立意体现交际性、口语化的原则。听力材料是具有交际性的口语材料，考查学生的听力能力和语感，对学生的辨音、记忆、推理、归纳等能力和语言反应的速度以及连续接收听力信息的承受能力都有一定要求。

3. 实践性原则

试卷的主体内容体现实践性的原则。试题内容采用贴近生活实际的对话情景，一般不会超出大纲后面所列出的41项日常交际用语的范围，即：问路、打电话、约会、看病、介绍、告别、劝告、留便条、住旅馆、操作工具、租房、用餐、文秘、过海关、风土人情、传统、时事、人物、环保、科普等等。