第11章 后记

《向有差异的平等迈进——英国基础教育公平政策发展研究》一书是2011年度教育部人文社会科学研究一般项目“英美两国基础教育政策演进研究——公平与效率关系的视角”的成果之一，并得到2012年度浙江省哲学社...