感恩大自然的馈赠

荷花一直是我小时候的一个梦，我的第一期手抄报的名字就叫《小荷》。我喜欢荷花，喜欢它的色彩、它的清高。儿子似乎继承了我的喜好，他对荷花也情有独钟。

我们学校有一片荷花池，我总告诉我的学生，我们校园有一片海。我觉得在我的世界里，那里有大片我喜欢的荷花，是荷花的海洋。每当到了夏季，到了荷花开始出现的时节，我会努力记住每一片叶子、每一个花瓣。

儿子每年都要和我去学校赏荷。他喜欢荷花，会抓拍到很多美好的瞬间，他还会仔细地为我讲解。

儿子会拍那些挺立的莲蓬，它们高傲，迎风而立，周围蝶飞蜂舞。

“妈妈，你看，多挺拔！多可爱！”儿子会用小手指着。

“妈妈帮你去弄一个啊？”

“不行，它们离开水就会死的。”

看着儿子的样子，我是不会去破坏这个风景的。

“妈妈，看那片荷叶，多好看，上面还有水滴，水滴在那里不动呢！”

这是水中的一道风景，水滴会存留在荷叶上，真的很美，很神奇。

“妈妈，看那个大的荷花花瓣，好大，好漂亮！那么粉，粉嫩粉嫩的。”儿子的话还不是很清晰，但他知道荷花的美。

“‘莲，花之君子者也，出污泥而不染，濯清涟而不妖’，说的就是荷花吧？”

“这你都知道，你也太厉害了吧？”

“当然，我们老师领着我们背过，真的是出污泥而不染啊！”

看着儿子装作沧桑的样子，我有一种想笑的感觉，但觉得自己有点太煞风景了。

“做人也应该是这样的，人说‘常在河边走，哪有不湿鞋’。我觉得其实像荷花这样的人挺好，别人怎么不好是别人的事，我们还是应该坚持自己的。你说是不是啊？”

“是啊，我就不喜欢同学之间那些乱糟糟的事，真的！”

看着儿子一脸的正经，我真的乐了。儿子就是个小大人，他喜欢想事。这与我有关，我总会和他谈一些事。有些词他记得，但很难搞清楚。他会说出“同流合污”，但不知道其深刻的内涵。我会认真向他讲一些做人的道理。虽然小的时候不理解，终会有理解的一天。孩子的骨子里还是要培植正义的种子，孩子的骨子里还是要有份善良和美好的。他可能不懂，但他会努力去理解，这就足够了。

暖心贴

古人总会有好文章，因为他们在感受自然的同时，一直在努力探究内心的想法。人生总是要在自然中留下痕迹的。我想现在的人同样如此。我们没有理由在大自然面前一无所知，一脸的茫然。我们应该在自然中感知自己的存在，感受自然带给我们的哲理。

多带孩子出去玩是很好的事情，既开阔了孩子的视野，让孩子亲近自然，还可以在欣赏风景的同时，让孩子体会大自然的伟大，让孩子从自然中感悟人生。我们应该感谢自然，应该尊重自然！