【开学第三天，周二。清晨时分的筱童童家门口。】
“妈妈，我走了。”
“嗯，路上小心。”
“好的，妈妈再见。”说完，筱童童背上画板，提着小水桶和颜料箱，离开了住所。
接着，在书店汇合好之后，王甜馨、张熙涵和筱童童骑着自行车来到了学校门外，停放好自行车后，她们一路嬉笑着走进了“206班级”教室，紧接着，她们看到就在她们教室的讲台前，有位留着中长发的漂亮姐姐站着，穿戴着一副白领的装束。
漂亮姐姐抬头看了看她们，说道：“到306画室集合吧。”
断定了她就是班上的美术老师，王甜馨很有礼貌地向她跟前走了一步，并打招呼道：“老师，您好，我是206班的班长，我叫王甜馨。”
“哦，你好，我姓杨。”
“请问杨老师，306画室在哪里？”
“就在这个教室的楼上。”
“哦，谢谢杨老师。”说完，王甜馨转身对张熙涵和筱童童说，“走吧。”
“等下，你是班长，对吧？”
“是的，杨老师。”
“那你等下进了画室，让同学们自行挑选摆放在画室最后面的那些画架吧，记住要保持安静，我等会儿就过去。”
“好的杨老师，那我先上去了。”
“嗯，去吧。”
接着，她们走上楼梯，来到了吊挂着“306画室”牌子的教室门前。
“童童，熙熙，我们先去拿画架吧。”说完，王甜馨带着她们往画室后面走去。
走到一件件斜靠在墙角的画架前，王甜馨随意地提起一件，然后对着画室里的同学说道：“请大家过来随便挑一副画架吧，等下教美术的杨老师就要来上课了。”
听完王甜馨的吩咐，大家纷纷走向堆放着画架的这个角落。
“对了，刚杨老师还特意嘱咐了一声，要大家保持安静，避免影响到隔壁班级的同学。”王甜馨补充道。
听完，同学们点了点头，轻手轻脚地提起画架，扎堆地围坐了下来。
这时，王甜馨轻声问道：“我们坐哪边？”
“那边吧。”张熙涵指着窗户旁的位置，说道。
筱童童点了点头，回答道：“嗯，就那边吧。”
随即，三个人陆续把画画用的支架打开，放上她们自己带来的画板，夹上画纸，坐了下来，并且为了视角的好坏轻轻挪动着画架的位置。
就在这时，负责美术课程的杨老师，终于拿着一个大布袋，出现了。
“请同学先稍等片刻。”说完，杨老师打开布袋，取出袋中的物品，并开始在讲台上布置了起来。
她将一张暗红色的桌布摊开在讲台上，再将花瓶摆放在靠右侧的位置上，整理完插在花瓶中的花卉后，又将布袋内的一些苹果、鸭梨、桔子和葡萄铺满在了这整张桌布上。
“铃铃铃……”此时，上午第一节课的上课铃声才刚刚响起。
美术杨老师匆匆做了一下简短的自我介绍后，便开始讲解起今天上课的主要内容来，为了让大家有更充分的时间来完成她布置的课堂作业，她仅仅花了半节课的时间就讲解完大家所需要注意的事项和需要掌握的要素。
“好了，就说到这里吧，大家可以动笔了。”
而听完老师的讲解，同学们各自使用着各自不同的理解，诠释起自己眼中所看到的景象。
用铅笔打着轮廓的同学们，在准备进入更精细的绘画步骤前，谨慎得进行着多次的修整。
这时，回到讲台旁的杨老师拿起自己的专用水杯，喝了两口茶后，随即盖上了盖子，用眼睛匆匆扫视着这整个画室里面的同学来。
与此同时，被“金花三姐妹”堵得严严实实的尹天佑，依旧安静地坐在椅子上发呆，面对着自己眼前的苍白画纸，他根本无从下手。
留意到尹天佑的杨老师，放下水杯走了过去，对着何淑娜说道：“这位同学，请让一下，我想看看，里面那名小伙子干嘛还坐在那里发呆？”
“哦，好的。”何淑娜连忙挪开画架，说：“老师，请。”
看到老师走了进来，尹天佑神情紧张地站了起来，并开口解释道：“杨老师，我……”
“别紧张，小伙子，你先坐下吧。”她拍了拍尹天佑的肩膀，接着说：“我刚看你很认真的在这边发呆，一副无从下笔的样子，我猜，你应该就是那名转班生吧？”
“是的老师。”
“而且，我还听说，你不会画画，是吗？”
“嗯，我对绘画确实是一无所知……”
“傻孩子，别急，不用一筹莫展的。”
“哦……”尹天佑紧张得擦了擦额头上的汗珠。
看出了他的紧张，杨老师微笑着对他说：“来，把铅笔给我吧。”
“好的，老师。”说完，尹天佑把铅笔递送到了美术杨老师的手里。
杨老师一边安抚着同学紧张的情绪，一边用愉快的语句描述着初学者需要了解的绘画基础知识。
从最简单的打素描草稿的轮廓时该如何去定位，到怎样用肉眼去远距离地测量物体比例……杨老师手把手地教导着他。
看出杨老师并没有因为自己是名初学者而嫌弃自己，倒是让尹天佑偷偷地松了口气，听着老师细心的教导，看着老师一步步分解的作画，默默学习着的尹天佑，确实也从中学习到了一些绘画的基础知识，虽然，这一整节课下来，显现于尹天佑画纸上的线条，都出自于老师的手。
杨老师把铅笔归还到尹天佑的手里后，问道：“小伙子，看懂了吗？”
“嗯，大致了解了一些。”
“很好，那你重新换张画纸吧。”杨老师继续说道，“考虑到你还是个初学者，这次的课堂作业我就单独布置给你吧。”
“好的老师。”
“就将我刚才教你的步骤，把你所看到的那只花瓶，比例及轮廓画出来吧。”
“好，我知道了。”说完，尹天佑换下老师使用过的画纸，按照自己的记忆，将老师刚提点过的每一个步骤，每一个要领，缓慢而细心地作画起来。
杨老师停留在尹天佑的身旁，观察了他一会儿，接着点了点头，就走开了，巡视起画室里其他同学作画的情况。
或许是因为老师的全程在场，“金花三姐妹”只是自顾自得作着画，并没有去打扰尹天佑，也正因为如此，尹天佑才能更好得消化掉杨老师教导他的那些步骤及方法。