第18章 本科教育(2)

我希望你们之中的一部分人把从事学术研究作为自己的职业,就像讲授你们课程的老师们那样,把对学术的追求、对知识的探索、对智慧的向往、对真理的崇尚,作为一生的事业。走学术的道路是艰辛的,漫长的,但却是崇高的...

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