第四 蒙卦 学习是人类不断进步的阶梯

艮上坎下

卦的全称是山水蒙,这是《易经》六十四卦中的第四卦。在这个卦中,“蒙”是指童真,而不是愚昧。这一卦的上卦是艮卦,代表山;下卦是坎卦,代表水。水从山脚下冒出来,象征着童真之心。水从山脚下涌出来,并且源源不断,虽然水细流缓慢,却不屈不挠,即使遇到了险阻也不退避。

泉水在山下流淌,就像母亲哺育婴儿一样。婴儿从母亲的身体里汲取了营养,也吸收了母亲的智慧之泉。母亲的智慧和经验,就如同泉涌一样,注入了女儿的生命,所以,女儿才能够在社会中茁壮成长。懵懂愚昧的女婴茁壮成长为少女,再成长为母亲,生命的轮回就这样周而复始。

“蒙”也含有启蒙、开发智慧的意思,这一卦也代表着智慧之光。所谓“腹有诗书气自华”。书香盈袖的女子,犹如自然中的缭缭香气,总是令人陶醉,令人甘之如饴。

【卦辞】

蒙,亨。匪我求童蒙,童蒙求我。初噬告,再三渎,渎则不告,利贞。

【卦辞释义】

如果说屯卦暗示着天地初创,宇宙自然的秩序还没有建立起来,那么蒙卦则喻示着天下万物生成,秩序初创,此时正处于幼稚蒙昧之中,教育、启发智慧成为当务之急。

在这句卦辞中,“蒙”的意思是蒙昧、幼稚;也有启蒙、教育的含义。“匪”通“非”,“我”指的是“九二”爻,“童蒙”是指幼稚蒙昧的人,在这个卦中是指“六五”爻。“贞”的意思是吉祥有利。这句卦辞的意思是:教育是一件亨利吉祥的事情,但并不是我去请求那些蒙昧无知的幼童来接受教育,而是那些蒙昧无知的幼童前来请求我的指导。所以,启蒙教育必须动机纯正,并且能够坚持到底,这样才能吉祥有利。

童稚的愚昧称为蒙,但是童稚的蒙并不是永久的蒙。小女孩从错误中学习经验,可以除去自身的蒙昧无知;如果再加上她的母亲的教诲,可以使她身上的蒙昧去除得更快。教导的人诚心诚意地教授,受教的人虚心地学习。如果受教的人反复询问相同的问题,教导的人可以拒绝回答。总之,求教使得疑惑得到了解决,学习的人终于学会了该学的知识。在教育和实践之中,蒙昧的女孩学会了谦虚,懂得了礼数,拥有了知识。

【爻辞】

初六:发蒙,利用刑人,用说桎梏,以往吝。

九二:包蒙吉;纳妇吉;子克家。

六三:勿用娶女;见金夫,不有躬,无攸利。

六四:困蒙,吝。

六五:童蒙,吉。

上九:击蒙:不利为寇,利御寇。

【爻辞释义】

初六:发蒙,利用刑人,用说桎梏,以往吝。

这是一个阴爻,并且位于全卦的最下方,处于最原始、最幼稚、最蒙昧无知的时期,从这个时候开始,就必须进行启蒙教育。在这句爻辞中,“刑”的意思是惩罚,纠正。“桎梏”是指刑具、拘束。“说”通“脱”。这句爻辞的意思是:启蒙教育在一开始就要像使用刑罚纠正罪恶一样,必须严格、严厉才会有利,才能够起到作用。但是,刑罚的作用只是在于利用刑具和惩罚进行警告,当警告起到了作用之后,就要脱去刑具。如果一昧进行严刑重惩,超越了限度,结果可能会适得其反,引起反抗,从而招来羞辱。

如果动爻是初爻,暗示着在刚开始接受教育的时候,应该严格、严厉,但是也不能过分,最好能够先制订一套行为规范,这样才有利于达成目标。

九二:包蒙吉;纳妇吉;子克家。

这是一个阳爻,代表刚健的力量。这一爻是下卦的主体,负有统率其他阴爻的使命和责任。并且它位于下卦的中位,喻示着性情中庸,能够包容。在这句爻辞中,“包”的意思是包容。这句爻辞的意思是说:包容会带来吉祥。由于丈夫能够包容,所以娶妻吉祥。

但是,从家庭的角度来说,在全卦中,“六五”爻相当于父亲,“九二”爻相当于女儿。“六五”爻是阴爻,柔弱,并不能担负起一个家庭的责任;“九二”爻刚健,能够包容,可以使家庭兴旺。

如果动爻是第二爻,暗示着在实施启蒙教育的时候,应该心胸宽广、包容,这样才能有教无类。

六三:勿用取女;见金夫,不有躬,无攸利。

这一爻也是阴爻,但是它处于阳位,阴爻阳位不正,也不在中位。虽然“六三”爻和“上九”爻相呼应,但由于它紧接在“九二”爻上,既向往“上九”爻,也舍不得“九二”爻,所以没有主意,犹豫不决。这句爻辞的意思是:“六三”爻就像女人一样,见到刚强的、有权有势的“金夫”,就忘了自己,失去了主意,如果迎娶了这样的妻子,当然就不会有好的结果。

如果动爻是第三爻,暗示着在实施启蒙教育的时候,应该信念坚定,而不能见异思迁。

六四:困蒙;吝。

这一爻也是阴爻,虽然它与“初六”爻相应,可是由于距离“九二”阳爻的距离比较远,得不到援助,所以,此时显得蒙昧困顿,十分懊恼。

如果动爻是第四爻,暗示着启蒙教育一定要与现实生活紧密结合起来,不能够脱离现实,好高骛远。

六五:童蒙,吉。

这句爻辞的意思是:年幼的孩童虽然幼稚蒙昧,可是只要他们虚心向学,能够接受教导,也一样是吉祥的。第五爻仍然是阴爻,但是它处于全卦的中位,并且又在全卦的至尊之位上,上面有阳刚的“上九”爻相比,下面还有阳刚的“九二”爻相应,上下都有援助。

如果动爻是第五爻,暗示着此时事情处于等待变化的阶段。因为“六五”爻一旦变成阳爻,上卦就变成巽卦,象征风,全卦转化成为风水卦,喻示着风调雨顺,人生大吉大利。

上九:击蒙;不利为寇,利御寇。

▲ 处于混乱蒙昧的状态,四周危机四伏,自身充满怯懦与恐惧,要摆脱这一切,最好的办法就是不断学习,来加强我们战胜这个世界的能力。

“击蒙“的意思是攻击蒙昧。这是一个阳爻,象征阳刚,再加上它位于全卦的最高位置,显得过于刚强,所以说,对蒙昧的攻击虽然有些过度,可是对于防止外来邪恶的诱惑却是有利的。

如果动爻是上爻,暗示着此时不管做什么事情,只宜对外,不宜对内。

山水蒙卦总解:

蒙卦紧接在屯卦之后,暗示着天地初创,秩序初建,宇宙自然还处于混乱蒙昧的状态之中,还有待进一步完善。此时,周围环境危机四伏,每个人的内心都充满了恐惧,对外界自然有一种排斥和抗拒心理。大家都看重私利,轻视公益行为,行动趋向于保守,缺乏进取之心。所以,在这个时候,应该进行启蒙教育,开发大家的智能。在实施启蒙教育的时候,要能够潜移默化,循序渐进,而不能勉强,要采取中庸的原则,动机必须纯正,还要能够坚持到底。在教育的过程中,既要严格,也要包容;既要符合实际情况,也不能好高骛远。同时,还应该秉承内柔外刚的原则,对内要包容,对外来的邪恶则要断然排斥。

动爻是初爻:教养既要有规范,也要有所节制。小女孩纵情嬉戏,并不知道生活的重心在哪里,此时,做母亲的要教她懂得规矩,并帮助她步上正途,但是对她也不可以太过于严苛。要知道,一个只知道嬉戏玩乐的人将会一事无成;而一个只知道严肃工作的人也会了无生趣。对女人来说,生活既要严谨检点,也要富有情趣。

动爻是第二爻:教导孩子需要有耐心与毅力,要温文儒雅,既要懂得年幼的愚昧女孩的弱点,也要能够了解天真的真谛,在教导的过程中懂得适时赞美,并且赞美要真诚,要发自内心。对女人来说,只有持一颗宽容的心,对人对事才具有包容力,在领导或者劝导别人的时候,才会有说服力。

动爻是第三爻:心智初开的蒙昧稚女容易受到摧残,致使童真衍变成鲁莽,这是由于修身不济而变成了蒙昧。对女人来说,尤其是在面对爱情的时候,要想保持自尊,应该秉持一种柔顺静待的态度,尽量不主动。贞静柔顺,坚守中正,自然能够吉祥。如果总是动摇,见异思迁,不仅容易给自己招来羞辱,也难以保留童真之身。

动爻是第四爻:年轻无知的少女会经常因为幻象消失,不得不面对残酷的现实而痛苦。要知道,在想象与事实之间,总是会有一条跨不过的鸿沟,似真若幻,若幻还真,人生愈是沉迷于虚幻之中,幻想醒来之后的伤痛就会愈深。聪明的女人应该明白这个道理,尽量将虚幻与现实的生活分开,尽量避免虚幻的梦想,面对现实的生活。一个智慧的女人,同时也是一个思想、人格成熟的女人。

动爻是第五爻:本身具有柔顺的美德,又能够诚心诚意地求教,就一定能够有所成就。只要能够潜心接受并且吸纳他人的意见,充分信任身边有才有德的人,自然能够育德养正。对聪明的女人来说,此时正处于时运转化之中,只要能够坚守自持,就能够吉祥如意。

动爻是上爻:对于心态狂妄的女子,必须严加指导,纠正她们的行为,要以一种急猛的手段去除蒙昧。但是,在去除蒙昧的时候也不能够有偏差,不能够失去了理智,更不能够用来泄愤以及使用体罚。去除蒙昧、开启智慧的目标要正确,方法要恰当,理由要充分。对母亲来说,处罚女儿只是为了让她能够更好地发展,能够培养她的正气。此时,不管做什么事情,都只宜对外,不宜对内。