第14章 美德:完善自身的尺度(1)
- 听教育学家讲故事:成就天才的不朽神话
- 文成蹊编著
- 4966字
- 2016-04-21 11:09:39
把花儿留在这里
共同拥有则人人都有,私自拥有反而一无所有。帮助孩子树立起共有的观念,因为这是树立好德行的开始。
詹姆斯先生是一位优秀的园丁,那年春天,他被邀请去一个花园管理那里的郁...
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把花儿留在这里
共同拥有则人人都有,私自拥有反而一无所有。帮助孩子树立起共有的观念,因为这是树立好德行的开始。
詹姆斯先生是一位优秀的园丁,那年春天,他被邀请去一个花园管理那里的郁...