第17章 思想政治教育的微观和谐(3)

（一）客体需要的和谐

思想政治教育的任务就是帮助教育对象个体实现需要的和谐，即教育对象个体的各种不同的需要的内在结构及其相互关系的和谐。早在一百年前，恩格斯就对需要的层次进行了深入的研究。他...