第30章 追求卓越是师德修养的最高境界(1)
- 用心爱:中小学教师师德修养漫谈(中小学教育教学新视点丛书)
- 本丛书编委会编著
- 4626字
- 2016-02-22 13:58:46
一、教师职业何以是幸福的职业
追求幸福是每个人的生活动力,这是一个明显的真理。如果不去追求幸福,生活就毫无意义而且不可想象,那种几乎在任何一方面都不幸的生活是不值得过的。
——赵汀...
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一、教师职业何以是幸福的职业
追求幸福是每个人的生活动力,这是一个明显的真理。如果不去追求幸福,生活就毫无意义而且不可想象,那种几乎在任何一方面都不幸的生活是不值得过的。
——赵汀...