尹晴出身于一个世代书香之家。其父尹世源工诗文，善书法，兼画兰竹，婚后焚香抚琴，对客围棋，是一个兼善琴棋书画四大艺术的人。尹晴自幼受父熏陶，经常学弹琴或下围棋。
尹家布置得古香古色，非常素雅。客厅很大，墙上挂着几幅尹世源画的兰竹，正中间的桌上放着棋盘，它是由纵、横各十九条等距离的平行线垂直交叉所组成，共有三百六十一个交叉点，棋子就是下在交叉点上的。尹晴像是在赶时间，每落下一粒黑子，就下意识地抬头看墙上的钟。而反观尹世源，泡了一杯茶，轮到他落子时，他总是端起茶杯，另一手掀开茶盖，嘴唇靠近徐徐地吹，眼睛却始终未曾离开棋盘，一副怡然自得的样子。
尹晴又落下一粒黑子，一看钟上指针指在六点整，心想：《灌篮高手》是十七点五十六分播出，广告要放四分钟，片头主题曲加前情预告要放两分钟，差不多正式的剧情展开要到十八点零二分。意思是说这盘棋得在两分钟内分出胜负。
尹世源喝了一口茶，心里盘算着：晴儿本该续走绝对先手的官手，不知她为何忽然转向左边并不太大的地方。我连冲的话，一下子便可捞回四目。她再接回两子，盘面上我还是输她七目。黑方先行贴五目半，我最后可能输一目半。意思是说我在收官时候得再赢回两目，才能取胜。
不料尹晴收官时虽然落子飞快，但却下得滴水不露。尹世源再无回天之力，只好认输。
尹晴站起来，抱歉地说：“老爸，我今天就不和你复盘了。我得去看电视了。”
尹世源面对棋盘上密密麻麻的黑白子，苦笑道：“那你至少得帮我把棋子放好吧。”
“老爸，《灌篮高手》都开始了，来不及了，你就自己收拾吧。”尹晴在尹世源脸上用力地亲了一下，回到自己的房间看电视了。
这孩子。尹世源叹道，默默地将黑子和白子一一分开，边收拾边回忆：晴儿自小酷爱围棋，三岁时见自己与客人在厅内对弈，就在旁哑哑指划之，客人见状惊异不已，说“此女将来一定会成为围棋名手”。然而失败的婚姻让尹世源沮丧不已，不再触碰围棋约有三年之久。尹晴对围棋的爱好，给他带来极大的安慰，他对尹晴寄托着无限希望，就授之以棋法，陶冶其性情。只花了一个月时间，尹晴就达到了尹世源让九个字的水平。然而，当尹晴达到尹世源让三字的水平，足足花了七年。是晴儿没有下棋的天赋导致进步缓慢还是我的棋艺有了突飞猛进让她招架不住？尹世源百思不得其解。尹晴升入初中后，棋艺突然有了明显的进步，不用让字，就已经能与尹世源抗衡。两人对弈，互有胜负。可是，尹晴的棋艺要再上一个台阶，却很困难。三年来，她的棋艺未有长进。这，好像是一个坎。过了这个坎，她或许就可以成为围棋名手。
尹晴的房门未关上，尹世源走近想将门合上，看到尹晴正津津有味地看教育台放的日本卡通片《灌篮高手》，正想走进去，说些什么，但思索了一下，却只是轻轻地将门合上，自己退了出来。
和别的女生不一样，尹晴没有拥有多少属于自己的玩具，她的生活是围绕着围棋而进行的。这样的生活是有些单调乏味，会让人产生厌倦，因此她才会对一些动画片表示强烈的兴趣。但如何才能晴儿重新对围棋产生兴趣呢？尹世源皱起了眉头，冥思苦想。
※※※
上午第一节课刚上完，老师正收拾备课的材料，还未离开教室。钟兰若就离开自己的座位，跑了过来，像是受了天大的委屈对尹晴说：“我昨天傍晚不要太倒霉，走到食堂门口才发现饭卡没带，回来拿饭卡却跑错教室，还被一个男生羞辱了一顿，真是气死我了。”
尹晴轻轻地合上语文书，将它插入桌上的书架中，笑着说：“你呀，是得找个凶一点的男生治治你了。”
钟兰若嘟着嘴，不满地说：“你还笑，你不知道他有多讨厌，竟然对我这么一个温柔美丽的女孩子这么凶。”
尹晴只是不置可否地笑笑，从书架中抽出下一节课要上的立体几何书，开始预习起来。一般用功的学生是在家或者在上晚自习时候预习第二天要上的功课和复习当天上的功课的。而尹晴从不在家预习功课，她每次只是在下课十分钟内翻一下书，大致地了解一下待会老师要讲的内容。她记性好，理解能力又强，因此这十分钟对她来说足够了。
刚巧尹晴的座位本周是排到靠窗的，钟兰若眼睛的余光感觉到一个熟悉的身影从窗外经过，立即将头转了点角度，立即认出了他：“尹晴，快看，他就是吉住，那个羞辱我的男生！”
“你刚才叫他什么？”尹晴心里一惊，便问。
“吉住，他是高一九班的吉住。”
尹晴稍稍转了一下向窗外望去，只见得一个男生急匆匆的背影。不过，这已足够了。她叹道：“果然是他。”
“果然是他？”钟兰若重复了一遍，愣了，问，“听你的口气，你认识他？”
自初中一年级开始起，尹晴就开始年年参加市围棋升段赛，由于实力高出其他报名选手一大截，每年她都能很轻松地获胜升段，从业余初段一直升到业余三段。三届升段赛，共三十六场比赛，她只输了一场。
那是初中一年级下学期的时候，第一次参加围棋比赛，又是第一场，她心里难免有些紧张，对手是一个四十几岁的男子，点支烟抽着。尹晴最讨厌闻烟味了，这很影响自己下棋的情绪。围观的人开始很多，随着男子的优势越来越明显，人也渐渐散去。中盘时，只剩下一名少年，仍然专注地看着棋盘。直到尹晴又下了一个缓手，少年摇摇头，终于离去。少年的离去，让尹晴倍感失落，而盘面上，落后太多，无力回天，只有投子认输了。那届升段赛接下来的十一轮，她都赢了，而少年每次只是看完序盘，就换看其他选手下棋了。
我下的棋就那么不值得一看吗？下到最后一轮尹晴有些恼火地想。于是，下棋更加飞快、凶狠，迫使对手很快投子认输。
我倒要看看别人的棋是不是比我的棋下得更好，你就这么爱看。尹晴婉拒了对手复盘的要求，就在对棋室里面四处寻找那名少年。然而，却再也寻找不到。
下一届升段赛，少年又是如此，每次只看了尹晴的序盘，便微笑着点点头，转身看其它的棋局。
又是一届升段赛，最后一轮，尹晴的对手因病弃权，她终于有机会和少年单独聊天的机会了。
你的姓名是——
我叫吉住。
刚好对手弃权，我不战而胜，你和我来一局吧。
少年笑着摇头，径直离开对棋室。