第56章 授之以“渔”而非“鱼”——谈学生自主学习能力的教养

张源

课堂教学应面向全体学生,全面提高学生作为综合型人才应具备的基本素质为根本目的,以培养创新精神和实践能力为重点,教学过程应以激发学生学习兴趣,跃跃欲试的学习情绪为起点,以充分体现学生的主...

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