
让教师变得更好的75个方法:用更少的压力获得更快的成功
更新时间:2023-01-10 17:33:50 最新章节:结语
书籍简介
安奈特·布鲁肖和托德·威特克尔凭借多年的教学经验,在本书中揭示了75种优秀教师正在实践的、行之有效的教学策略,能够帮助教师提高教学效率、加强课堂管理、激发学生动机、改善家校沟通等,更为重要的是,这些策略都简单易学,能够立刻运用到教师工作当中,助力教师取得显著的成功。
品牌:中青文
译者:刘白玉 刘夏青
上架时间:2022-09-01 00:00:00
出版社:中国青年出版社
本书数字版权由中青文提供,并由其授权上海阅文信息技术有限公司制作发行
最新章节
(美)安奈特·布鲁肖等
同类热门书
最新上架
- 会员本书主要侧重于对高校培育和践行社会主义核心价值观及思想政治教育工作的情况进行实证调查研究。研究过程中,主要采用问卷调查法和实地访谈法获得第一手的调研资料。同时,借助相关的理论研究成果和实证研究的技术方法,对获得的调研资料进行统计与分析,从而较系统、翔实地反映高校培育和践行社会主义核心价值观的基本情况。在此基础上,提出了加强高校培育和践行社会主义核心价值观及思想政治教育工作的具有一定特色的对策与建议社科13.9万字
- 会员本书就大学生在校期间的学习心理、社交心理等方面的内容做了系统,详尽的分析,并给出许多典型案例进行讲解。通过案例分析的方式帮助大学的学工队伍改进心理工作方法,从而更好地帮助学生排除困扰、平衡情绪、提高认识、激励意志,以实现提高社会生活的适应能力、树立正确的人生态度、增进身心健康、促进良好心理素质和思想道德素质全面发展。本书适应了当前大学生心理教育的需要,针对当代大学生心理进行的工作方法探索和实践,是社科6.7万字
- 会员本书将研究范围确定为与目前中国大学教师发展在阶段、背景等方面相似的20世纪70年代的美国,依据前人的理论研究和历史资料,将大学教师发展划分为教学发展、组织发展、个人发展和学术研究发展四个方面,较为清晰地阐释了每个方面的目标、主要内容和有效措施,并辅之丰富案例。作者大量使用外文原著文献,资料详实,论证充分,较为有力地还原和展现了美国70年代大学教师发展的状况。社科17.6万字
- 会员本书是广东省创新创业教育课程建设项目的成果之一。全书主要包括创业与职业生涯规划教育、潮商与潮商创业精神、潮商创业精神视角下的创业机会与创业风险、大学生创新创业能力培养模式创新、创业者与创业团队、创业资源、创业计划、新企业的开办等内容,将潮商创业精神化为文化载体,融入新时代创业教育中,并结合一些大学生创业的案例进行分析,更加贴近大学生的生活,更有参照和启示意义。社科14.1万字
- 会员本书依托“互联网+”条件,探索马克思主义理论教育教学规律,着重从内容与形式、主体与客体、原则与方法、平台与载体、路径与机制等方面提出马克思主义理论教育创新的对策方案,形成立体、全时空的马克思主义理论教育体系。作者既着眼于理论探讨,又有实践教育模式展示,以做到理论研究与实践操作的结合;既注重把握教育内容,又特别关注教育方式、手段,以做到内容与形式相结合;既遵循教育的普遍规律,又遵循教育的特殊规律,以社科22.5万字
- 会员在全国师生信息素养提升实践活动、教育部面向中小学生全国性白名单竞赛活动中,不少赛事都设置了创客赛项。面对比赛主题各异、要求不同、形式不一的创客赛项,广大师生往往不知道如何学习、练习和准备。本书旨在为创客群体构建一个全面的知识体系框架,针对学习、实践和参赛需求,从创意获取、三维建模、开源硬件到作品发布等多方面进行了系统的梳理和精心的提炼,最终形成了一套切实可行的创客实践通用范式,为创客们在创意实现和社科6.9万字
- 会员本书是江苏省教育科学“十三五”规划重点课题项目“综合性大学设计类专业‘交融’系统整合创新型教学模式构建研究(B-a/2016/01/20)”的成果。本书详细介绍了国内外工业设计领域本科教学中,各学科间交叉教学模式的构成、组织形式、实施方案及实施过程、成果等方面的内容。文中系统分析了当代国内外高校设计专业教学模式的历史演变过程、改革特点和发展前景。通过查阅国内外文献及走访国内外高校设计类专业的师生,社科26万字
- 会员本书将马克思主义美学馆与中华美育相结合,在高校开展的美育理论与实践研究。本书书以古今传承、中西融合、校园内外为主线开展研究,美育课程、美育实践、美育思政于一体开展教书育人;聚焦美育与科学的辩证关系及美育与前沿技术开展美育科学研究;以传承和弘扬中优秀传统文化中的中华美育精神为主线开展文化传承;以美育促进个体全面发展和浸润中小学教育为目标实现社会进步。本书可供高等学校师生美育素质教育与学习使用,也可为社科13.3万字
- 会员当代中小学教学改革发展研究以中国当代教育改革的实践为客观根据,以现代教学思想为灵魂,深入探索我国中小学教学改革的发展规律,目的在于唤醒广大中小学教育工作者教学改革创新的意识,运用有关理论和方法分析和解决中小学教学中的问题,培养教学创新能力,促进教学发展。全书主要内容包括教学改革的理论与社会背景、当代中国基础教育改革实验研究、当代中国教学改革案例、教学改革与教师专业发展、当代教学改革的基本特征与走向社科24.6万字
同类书籍最近更新
- 会员本书以高校思政课混合式教学效果评价为什么评、谁来评、评价谁、评什么、如何评为基本思路,系统梳理了高校思政课混合式教学效果评价的缘起和发展历程,并结合混合式教学模式的特点,从学理上分析了高校思政课混合式教学效果评价的基本原则,从“学”的效果和“教”的效果两方面探讨了高校思政课混合式教学效果评价的主要内容、评价主客体、评价方法等。本书对高校思政课混合式教学效果评价的理论研究及教学实践具有一定的指导意义教育20.9万字
- 会员本书第一章到第四章阐述系统梳理了劳动经济理论、人力资本理论以及人力资源产业理论,为数字人才培养提供了坚实的理论基础,详细阐述了数字人才培育在技术创新、数据分析、网络安全、数字产业化等多个领域的重要意义。第五章到第八章针对数字人才培育的历史经验与国际借鉴,本书从技术驱动、跨界融合、战略引领三个角度进行了深入探讨,并总结了国际上的先进教育理念和多元化教育模式。在此基础上,书中提出了数字人才培育机制与数教育19.9万字
- 会员本书基于当前创新创业教育教学中存在的问题,在以人为中心的教育哲学基础上,重新梳理创新创业教育教学的相关理论,根据已有的理论资源观察了解高校创新创业教师如何培养大学生的创新意识、精神和思维,根植创业者精神的过程,并呈现当下双创课堂中师生互动场景。本书结合师生深度访谈的结果,提出大学生创新创业教育教学体系建设的对策建议,本书的主要内容包括理论分析、课堂深描、深度访谈和对策建议等,共分为8章,分别为绪论教育12.6万字
- 会员本书是由MPA教育指导委员会秘书处组织编写的,对MPA5年来发展的总结,含有各个MPA教育院校对近年来MPA教育的各种资料,包含教育计划,培养目标,培养方案等等,并且着重介绍了各自院校MPA教育的特点和今后发展的方向。该书是MPA教育资料集大成者,可以为各个MPA教育院校提供参考。本书合计80多万字,囊括了几乎所有的MPA教育院校的教育经验和总结。教育80.9万字
- 会员本书就大学生在校期间的学习心理、社交心理等方面的内容做了系统,详尽的分析,并给出许多典型案例进行讲解。通过案例分析的方式帮助大学的学工队伍改进心理工作方法,从而更好地帮助学生排除困扰、平衡情绪、提高认识、激励意志,以实现提高社会生活的适应能力、树立正确的人生态度、增进身心健康、促进良好心理素质和思想道德素质全面发展。本书适应了当前大学生心理教育的需要,针对当代大学生心理进行的工作方法探索和实践,是