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城镇务工人员流动子女教育问题研究

胡恒钊
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社会科学教育22万字

更新时间:2021-10-15 20:01:20 最新章节:致谢

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书籍简介

城镇务工人员流动子女教育问题不但关乎到务工人员流动人口家庭的未来,而且对我国新型城镇化进程的有序推进、城乡教育的一体化、全面建成小康社会的实现都将产生深远的影响。我们应加强对城镇务工人员流动子女教育衔接,促进务工人员子女城市教育的有效融入,努力让他们每个人都充分享有平等接受教育的机会与城市发展所带来的文明成果,城镇务工人员流动子女才能“万类霜天竞自由”,成就一个出彩的人生。本书通过查阅大量文献资料以及对北京、上海、江西、浙江、湖北、四川四省两市的调研,了解城镇务工人员流动子女教育断链的实然现状。运用理论与实证相结合的方法,通过对相关核心概念的辨析,对城镇务工人员流动子女教育断链及其原因分析,提出解决城镇务工人员流动子女教育断链问题的衔接对策与建议,进而揭示城镇务工人员流动子女教育问题的理论、实践与价值的基本图景。本专著研究的主要包括七部分内容:
品牌:中国社会科学出版社
上架时间:2021-05-28 00:00:00
出版社:中国社会科学出版社
本书数字版权由中国社会科学出版社提供,并由其授权上海阅文信息技术有限公司制作发行

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    本书采用制度经济学和政治经济学的视角,讨论了技能形成领域的央地互动、地方政府对校企合作的协调以及校企技能合作三大议题。本书提出,中央政府通过财政事权调整、财政投入和项目制激励地方政府进行技能投资。地方政府通过认可、激励、协调和参与的方式,形成了对区域层面校企合作的地方化产权保护,这种保护受到区域禀赋的调节。地方化产权保护机制和区域禀赋调节机制有可能促进作为社会治理方式的“技能合作创新的中国模式”的
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  • 2008年,耶鲁大学英文教授威廉·德雷谢维奇因《精英教育的劣势》一文走红,随后《优秀的绵羊》横空出世,触动了无数读者的神经。德雷谢维奇在书中详细分析了“绵羊”的特质和现状、名校的选拔机制、精英家庭的养育以及可能的出路。第一部分讨论了美国精英教育体制本身——一个“强迫学生选择成功的系统”。第二部分阐述现在的学生可以做什么,从而摆脱这个系统。第三部分详细讨论通识教育的意义、人文学科的价值,以及为什么需
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    本书借鉴教师学习理论,运用质性研究方法,全面深入考察一门对外汉语教师教育课程的教学历史及教学过程,关注教师教育者与职前汉语教师两类主体,探讨教学理念及教学过程各个环节对职前汉语教师学习的促进作用。
    刘元满 刘路社科14万字
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  • 改革开放以来,我国及世界的时代环境在发生着一系列变化。这些变化会对当代大学生的思想意识、思维方式产生着巨大的影响。因此,在这种新的形势下,需要对当代高校学生的思想政治教育进行创新研究,如重视高校思想政治理论课,使其成为思想政治教育的主要阵地;建设辅导员队伍制度,使其成为思想政治教育的专门人才;根据高校学生的成长规律,采取行之有效的措施;解决高校学生面临的实际困难,促进他们健康成长成才。本书首先探讨
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    本书首先详细回顾了国内外关于教育与贫困之间关系的研究成果,进而结合农村贫困产生的原因和反贫困的措施和手段,深入分析了教育促进农村减贫的作用机制。然后,在此基础上,借助空间滞后模型、空间误差模型、Logit模型、双重差分模型以及断点回归模型实证分析中国农村受教育水平、受教育层次、受教育类型、《义务教育法》实施和高校扩招政策实施对农村贫困的影响。最后,综合实证结果与国情实际,就提升受教育水平、优化受教
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