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刘玉芬
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更新时间:2020-08-26 17:59:27 最新章节:附件

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书籍简介

主要内容分为艾滋病认知篇、预防篇、治疗康复篇、答疑篇等几个部分,以问答的形式,配合图片,用通俗朴实的语言,给读者简明介绍知识点,了解认识疾病,远离疾病,正视疾病,维护自身健康,为健康扶贫助力。本书在当前健康扶贫攻坚阶段适时出版,有力促进我国基层广大人民群众尤其是贫困地区群众防病治病意识,致力解决因病致贫返贫问题
品牌:人卫社
上架时间:2019-08-01 00:00:00
出版社:人民卫生出版社
本书数字版权由人卫社提供,并由其授权上海阅文信息技术有限公司制作发行

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  • 本书为广东省人民医院肺研所成立二十周年纪念作品。全书从广东省肺癌研究所成立以来发生的二十件大事着眼,以肺研所二十年医教研发展历程为主线,以时间为轴,从“初心”、“探索”、“治愈”、“关爱”、“聚力”、“逐梦”六大部分,回顾了广东省肺研所在学术、临床、科研等方面取得的突出成就,展示了肺研所勇毅、智慧、敢为人先的团队风采,梳理了肺炎所发展提升的关键点和闪光点,可以为行业人员提供宝贵借鉴。全书文字简洁,
    广东省肺癌研究所组织编写医学24.1万字
  • 汇编第一批医养结合示范县(市、区)和示范机构典型案例,分为两部分,具有示范和引领的作用。第一部分介绍医养结合示范县(市、区)推进医养结合工作进展及成效,包括落实党政责任、完善支持政策、提升服务水平、强化监督指导、加强队伍建设、发挥社会效益等方面的做法与经验;第二部分介绍医养结合示范机构开展医养结合服务进展及成效,包括环境设施建设、人员队伍培养、内部管理机制、服务质量控制、服务效果评估等方面的做法与
    国家卫生健康委老龄健康司 中国健康教育中心编著医学34.8万字
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    本书收录了《医学的哲学隐喻》《医学的真谛与哲学求解》《在医院,或在去医院的路上》《生命之思与医学之悟》《健康的哲学修辞》等文章,汇集作者20年来的反思性写作、访谈,展现了不凡的洞察力、思辨力、穿透力,帮助读者了解医学、走近医学,在医学人文中与生命和解。
    王一方医学22.9万字
  • 目前国内尚无专业的急诊心理学书籍,适合急诊科医务人员的心理学书籍也较少,本书的出版原则是实用性、学术性和先进性,我们重点参考国内外最新的参考文献和书籍,结合中国文化特点,编写的内容更能让急诊科医务人员和其他专业人员接受,为急诊医学的发展提供一个新的视角、途径。本书内容全面,实用,涉及了心理咨询与治疗的理论、急诊科常见心理问题、急诊医学中的心理护理、急诊专业人员心理健康,以及急诊心理健康的伦理与法律
    沈颉 季卫东主编医学23.4万字
  • 本书以30篇ICU工作案例为主,通过叙事医学的写作手法,全面细致地呈现了一个医务工作者面对患者、面对生命的抉择和思考,每一篇案例后都有作者的创作谈分享,对于叙事医学的爱好者可以作为写作指南。书中有对医生价值的体现,有对社会问题的建言,有对医患关系的抒解,是一部有深度(体现医学对生命的态度)、有温度(体现医生的尽力与专业)的作品。文字干净、真实,有可读性。书中故事场景化,有代入感,打动人。
    殳儆医学16万字
  • 本书每部分内容均由案例引出,首先按照不同的训练内容对孩子进行大体的能力测评,进而展示训练的具体内容和方法,以及孩子在训练中可能出现的表现、家长的应对策略。本书介绍的训练均以亲自互动小游戏的形式进行,符合孩子的天性,易于使孩子接受并配合。主要内容包括:正常儿童及孤独症儿童社会性能力发展的特点、四维训练方法(自我意识训练、社会认知训练、社交沟通训练、人际交往训练)、五阶训练方法(情感表达训练、主动探索
    王莲莲 张小娟编著医学13.7万字
  • 本书是为医学院的学生、临床医生、爱好生命哲学和医学的普通大众量身定制的医学文学读本,旨在帮助读者在繁重的医学课程、临床实践之余,通过阅读医学文学作品,体会医学的人文性,思考生命的意义。该文集收录了毕淑敏医学文学作品《白杨木鼻子》《冰雪篱笆》《术者》《紫色人形》《天衣无缝》《阑尾刘》《生生不已》《鲜花手术》等代表作。整部作品包含了医者、患者的10多个关于人生、关于生死的故事,令人思考,给人启迪,是医
    毕淑敏医学13.9万字
  • 本书讨论个案报告、动物实验研究报告、临床随机对照试验、临床试验研究方案、系统综述、系统综述方案、观察性研究和健康干预的经济评估等8种常见医学论文的阅读与撰写。为适应我国医务工作者和科研人员的实际需求,增编非药物疗法、针灸疗法、草药疗法、中药复方疗法等4种临床随机对照试验英文论文原文和撰写标准清单,供教师和学习者根据实际需求选学。
    刘明 单宝枝主编医学19万字
  • 本书以“四有”好老师为标准,紧紧围绕医学院校教师职业生涯规划这一主题,从教学新秀、教学能手、教学名师、领军人物四个不同的阶段,制定清晰的职业生涯规划,明确个人发展路径,促进自身成长,发掘自我潜能,增强职业竞争力。引导、帮助青年教师加强职业生涯规划的研究与深入思考,为青年教师的成长成才指明方向,激发青年教师献身教育事业的决心与信心。本书与同类出版物比较的不同之处、创新之处主要体现在全书探究对象为少数
    李雪斌 邓砚主编医学14.2万字