现代教育技术理论与实践

10.9 Web与FTP服务器设置

10.8 虚拟演播室系统

10.7 微格教学系统的组成与使用

10.6 交互式电子白板系统的使用

10.5 课件的设计与制作

10.4 数字视频制作

10.3 声音媒体数字化与制作

10.2 数字图片的获取——扫描仪

10.1 幻灯机的使用

第10章 现代教育技术实验

第四部分 实验篇

参 考 文 献

9.6.2 组件运用实例

9.6.1 组件及其常用参数

9.6 组 件

9.5.4 为影片剪辑添加动作脚本

9.5.3为按钮实例添加动作脚本

9.5.2 动作脚本的语法规则

9.5.1 Flash脚本基本概念

9.5 简 单 交 互

9.4.4 【教学实例】 音/视频点播

9.4.3 音频处理

9.4.2 视频

9.4.1 音频

9.4 音/视频的导入

9.3.2 制作按钮

9.3.1 使用库中的按钮

9.3 按钮的使用

9.2.6 三种基本动画

9.2.5 利用工具完成文字特效

9.2.4 利用工具绘图

9.2.3 Flash导航

9.2.2 导出Flash

9.2.1 发布设置

9.2 Flash动画的发布与输出

9.1.2 在不同的Flash文件中复制库资源

9.1.1 导入外部对象

9.1 Flash素材导入

第9章 Flash多媒体课件开发

参 考 文 献

8.7 变量、函数、表达式及语句的使用

8.6.5 【教学实例12】 选择题

8.6.4 【教学实例11】 拖入题（目标区文本交互）

8.6.3 【教学实例10】 我们的学校（热区交互）

8.6.2 【教学实例9】 谜语练习题

8.6.1 【教学实例8】 问答题（按钮交互）

8.6 交 互 图 标

8.5.4 声音图标

8.5.3 导入GIF动画

8.5.2 导入Flash动画

8.5.1 数字电影图标

8.5 电影图标、导入动画及声音图标

8.4.7 【教学实例7】 人、车与飞机同时运动

8.4.6 【教学实例6】 球随机到曲线上某点

8.4.5 【教学实例5】 地球绕太阳不停地转动

8.4.4 【教学实例4】 地球沿曲线运动（地球绕太阳）

8.4.3 指向固定区域的动画教学制作

8.4.2 指向直线上固定某点的动画

8.4.1 指向固定点的动画教学制作

8.4 移动图标的设置

8.3.2 【教学实例3】 填空题

8.3.1 文本工具、等待、擦除

8.3 等待图标与擦除图标的设置

8.2.4 【教学实例2】 房子的动态建造

8.2.3 显示图形工具

8.2.2 【教学实例1】 图片欣赏（显示群组）——我的大学

8.2.1 图片欣赏（显示、群组）

8.2 显示图标的设置

8.1.3 程序的打包和发布

8.1.2 基本界面的认识

8.1.1 文件的创建与关闭

8.1 Authorware 7.0简介

第8章 Authorware 7.0多媒体课件制作

参 考 文 献

7.6.5 智能交互测试题的制作

7.6.4 实现多行滚动文本

7.6.3 视频的插入和控制

7.6.2 Flash影片的插入和控制

7.6.1 控件类型及激活

7.6 PowerPoint控件的应用

7.5.6 播放视频控制按钮设置

7.5.5 同步解说词的制作

7.5.4 背景音乐的设置

7.5.3 动态Flash插入

7.5.2 返回导航性按钮的设置

7.5.1 动态交互菜单的制作

7.5 巧用PowerPoint制作多媒体课件

7.4.3 演示文稿打包

7.4.2 演示文稿打印

7.4.1 页面设置

7.4 演示文稿打印与打包

7.3.5 幻灯片放映

7.3.4 排练幻灯片放映

7.3.3 交互式放映

7.3.2 自定义放映方式

7.3.1 设置放映方式

7.3 放映幻灯片

7.2.2 修饰演示文稿

7.2.1 新建演示文稿

7.2 基 本 操 作

7.1.3 PowerPoint 2003的菜单介绍

7.1.2 PowerPoint 2003的视图

7.1.1 工作界面

7.1 认识PowerPoint 2003

第7章 PowerPoint多媒体课件开发

第三部分 制作篇

参 考 文 献

6.3.4 网络教学资源案例介绍

6.3.3 网络教学资源的加工

6.3.2 网络教学资源的处理

6.3.1 网络教学资源的概念、特征与分类

6.3 网络教学资源

6.2.4 信息技术网络化“协作-探究”教学模式的实施

6.2.3 信息技术教学网络化探究协作教学模式的构建

6.2.2 网络教学模式的特点

6.2.1 教学模式的概念及分类

6.2 网络教学的基本形式

6.1.4 网络教学的教学特点

6.1.3 网络教学的发展现状

6.1.2 网络教学的发展因素

6.1.1 网络教学——概念解读

6.1 网 络 教 学

第6章 网络教学与教育应用

参 考 文 献

5.3.4 网络合作学习

5.3.3 校园网的教育应用

5.3.2 多媒体网络教学系统的应用

5.3.1 多种技术在计算机辅助教学中的应用

5.3 计算机辅助教学的应用

5.2.4 几种常见的教学模式的案例

5.2.3 计算机辅助教学模式的特点

5.2.2 各种教学模式的研究

5.2.1 计算机辅助教学的教学模式

5.2 计算机辅助教学的模式

5.1.4 计算机辅助教学系统

5.1.3 计算机辅助教学在我国的发展情况

5.1.2 计算机辅助教学的发展阶段

5.1.1 计算机辅助教学概述

5.1 计算机辅助教学概述

第5章 计算机辅助教学

参 考 文 献

4.5.3 微格教室

4.5.2 多媒体网络教室

4.5.1 校园网

4.5 网 络 媒 体

4.4.2 摄像机

4.4.1 录像机

4.4 视 听 媒 体

4.3.4 声音的最终重现——音箱

4.3.3 声音信号的推动器——功率放大器

4.3.2 声音处理中心——调音台

4.3.1 声音传送的源头——话筒

4.3 听 觉 媒 体

4.2.5 教学银幕

4.2.4 幻灯机

4.2.3 数码相机

4.2.2 视频展示台

4.2.1 多媒体投影仪

4.2 视 觉 媒 体

4.1.3 教学媒体在教学中的作用

4.1.2 教学媒体的分类

4.1.1 教学媒体的概念

4.1 教学媒体概述

第4章 教学媒体与应用

第二部分 媒体篇

参 考 文 献

3.4.3 教学案例

3.4.2 基于网络的探究型学习（Web Quest）模式

3.4.1 教案的构成要素

3.4 教学设计案例

3.3.5 教学设计评价的基本步骤

3.3.4 教学评价工具（方法）

3.3.3 教学评价的指标

3.3.2 教学评价的种类

3.3.1 教学评价的功能

3.3 教 学 评 价

3.2.3 教学策略的设计

3.2.2 教学目标的设计

3.2.1 教学设计的模式

3.2 教学活动设计

3.1.3 教学设计的理论基础

3.1.2 教学设计的特点

3.1.1 教学设计的定义

3.1 教学设计概述

第3章 教 学 设 计

参 考 文 献

2.3.4 系统论对教育技术的影响

2.3.3 系统论的任务

2.3.2 系统论的思想及方法

2.3.1 系统理论的形成与发展

2.3 系 统 理 论

2.2.2 教育传播与教育技术的关系

2.2.1 关于教育传播学

2.2 传 播 理 论

2.1.4 人本主义学习理论

2.1.3 建构主义学习理论

2.1.2 认知主义学习理论

2.1.1 行为主义学习理论

2.1 学 习 理 论

第2章 教育技术学理论基础

参 考 文 献

1.4.3 教育技术的运用对教学过程的影响

1.4.2 教育技术的运用和师生角色的转变

1.4.1 教育技术是教学改革的制高点

1.4 教师学习教育技术的必要性

1.3.3 教育技术学的学科性质

1.3.2 教育技术学的研究对象

1.3.1 教育技术学科

1.3 教育技术学

1.2.2 我国教育技术的发展

1.2.1 国外教育技术的产生与发展

1.2 教育技术发展历史

1.1 教育技术定义

第1章 教育技术概述

第一部分 理论篇

前言

版权信息

封面

封面

版权信息

前言

第一部分 理论篇

第1章 教育技术概述

1.1 教育技术定义

1.2 教育技术发展历史

1.2.1 国外教育技术的产生与发展

1.2.2 我国教育技术的发展

1.3 教育技术学

1.3.1 教育技术学科

1.3.2 教育技术学的研究对象

1.3.3 教育技术学的学科性质

1.4 教师学习教育技术的必要性

1.4.1 教育技术是教学改革的制高点

1.4.2 教育技术的运用和师生角色的转变

1.4.3 教育技术的运用对教学过程的影响

参 考 文 献

第2章 教育技术学理论基础

2.1 学 习 理 论

2.1.1 行为主义学习理论

2.1.2 认知主义学习理论

2.1.3 建构主义学习理论

2.1.4 人本主义学习理论

2.2 传 播 理 论

2.2.1 关于教育传播学

2.2.2 教育传播与教育技术的关系

2.3 系 统 理 论

2.3.1 系统理论的形成与发展

2.3.2 系统论的思想及方法

2.3.3 系统论的任务

2.3.4 系统论对教育技术的影响

参 考 文 献

第3章 教 学 设 计

3.1 教学设计概述

3.1.1 教学设计的定义

3.1.2 教学设计的特点

3.1.3 教学设计的理论基础

3.2 教学活动设计

3.2.1 教学设计的模式

3.2.2 教学目标的设计

3.2.3 教学策略的设计

3.3 教 学 评 价

3.3.1 教学评价的功能

3.3.2 教学评价的种类

3.3.3 教学评价的指标

3.3.4 教学评价工具（方法）

3.3.5 教学设计评价的基本步骤

3.4 教学设计案例

3.4.1 教案的构成要素

3.4.2 基于网络的探究型学习（Web Quest）模式

3.4.3 教学案例

参 考 文 献

第二部分 媒体篇

第4章 教学媒体与应用

4.1 教学媒体概述

4.1.1 教学媒体的概念

4.1.2 教学媒体的分类

4.1.3 教学媒体在教学中的作用

4.2 视 觉 媒 体

4.2.1 多媒体投影仪

4.2.2 视频展示台

4.2.3 数码相机

4.2.4 幻灯机

4.2.5 教学银幕

4.3 听 觉 媒 体

4.3.1 声音传送的源头——话筒

4.3.2 声音处理中心——调音台

4.3.3 声音信号的推动器——功率放大器

4.3.4 声音的最终重现——音箱

4.4 视 听 媒 体

4.4.1 录像机

4.4.2 摄像机

4.5 网 络 媒 体

4.5.1 校园网

4.5.2 多媒体网络教室

4.5.3 微格教室

参 考 文 献

第5章 计算机辅助教学

5.1 计算机辅助教学概述

5.1.1 计算机辅助教学概述

5.1.2 计算机辅助教学的发展阶段

5.1.3 计算机辅助教学在我国的发展情况

5.1.4 计算机辅助教学系统

5.2 计算机辅助教学的模式

5.2.1 计算机辅助教学的教学模式

5.2.2 各种教学模式的研究

5.2.3 计算机辅助教学模式的特点

5.2.4 几种常见的教学模式的案例

5.3 计算机辅助教学的应用

5.3.1 多种技术在计算机辅助教学中的应用

5.3.2 多媒体网络教学系统的应用

5.3.3 校园网的教育应用

5.3.4 网络合作学习

参 考 文 献

第6章 网络教学与教育应用

6.1 网 络 教 学

6.1.1 网络教学——概念解读

6.1.2 网络教学的发展因素

6.1.3 网络教学的发展现状

6.1.4 网络教学的教学特点

6.2 网络教学的基本形式

6.2.1 教学模式的概念及分类

6.2.2 网络教学模式的特点

6.2.3 信息技术教学网络化探究协作教学模式的构建

6.2.4 信息技术网络化“协作-探究”教学模式的实施

6.3 网络教学资源

6.3.1 网络教学资源的概念、特征与分类

6.3.2 网络教学资源的处理

6.3.3 网络教学资源的加工

6.3.4 网络教学资源案例介绍

参 考 文 献

第三部分 制作篇

第7章 PowerPoint多媒体课件开发

7.1 认识PowerPoint 2003

7.1.1 工作界面

7.1.2 PowerPoint 2003的视图

7.1.3 PowerPoint 2003的菜单介绍

7.2 基 本 操 作

7.2.1 新建演示文稿

7.2.2 修饰演示文稿

7.3 放映幻灯片

7.3.1 设置放映方式

7.3.2 自定义放映方式

7.3.3 交互式放映

7.3.4 排练幻灯片放映

7.3.5 幻灯片放映

7.4 演示文稿打印与打包

7.4.1 页面设置

7.4.2 演示文稿打印

7.4.3 演示文稿打包

7.5 巧用PowerPoint制作多媒体课件

7.5.1 动态交互菜单的制作

7.5.2 返回导航性按钮的设置

7.5.3 动态Flash插入

7.5.4 背景音乐的设置

7.5.5 同步解说词的制作

7.5.6 播放视频控制按钮设置

7.6 PowerPoint控件的应用

7.6.1 控件类型及激活

7.6.2 Flash影片的插入和控制

7.6.3 视频的插入和控制

7.6.4 实现多行滚动文本

7.6.5 智能交互测试题的制作

参 考 文 献

第8章 Authorware 7.0多媒体课件制作

8.1 Authorware 7.0简介

8.1.1 文件的创建与关闭

8.1.2 基本界面的认识

8.1.3 程序的打包和发布

8.2 显示图标的设置

8.2.1 图片欣赏（显示、群组）

8.2.2 【教学实例1】 图片欣赏（显示群组）——我的大学

8.2.3 显示图形工具

8.2.4 【教学实例2】 房子的动态建造

8.3 等待图标与擦除图标的设置

8.3.1 文本工具、等待、擦除

8.3.2 【教学实例3】 填空题

8.4 移动图标的设置

8.4.1 指向固定点的动画教学制作

8.4.2 指向直线上固定某点的动画

8.4.3 指向固定区域的动画教学制作

8.4.4 【教学实例4】 地球沿曲线运动（地球绕太阳）

8.4.5 【教学实例5】 地球绕太阳不停地转动

8.4.6 【教学实例6】 球随机到曲线上某点

8.4.7 【教学实例7】 人、车与飞机同时运动

8.5 电影图标、导入动画及声音图标

8.5.1 数字电影图标

8.5.2 导入Flash动画

8.5.3 导入GIF动画

8.5.4 声音图标

8.6 交 互 图 标

8.6.1 【教学实例8】 问答题（按钮交互）

8.6.2 【教学实例9】 谜语练习题

8.6.3 【教学实例10】 我们的学校（热区交互）

8.6.4 【教学实例11】 拖入题（目标区文本交互）

8.6.5 【教学实例12】 选择题

8.7 变量、函数、表达式及语句的使用

参 考 文 献

第9章 Flash多媒体课件开发

9.1 Flash素材导入

9.1.1 导入外部对象

9.1.2 在不同的Flash文件中复制库资源

9.2 Flash动画的发布与输出

9.2.1 发布设置

9.2.2 导出Flash

9.2.3 Flash导航

9.2.4 利用工具绘图

9.2.5 利用工具完成文字特效

9.2.6 三种基本动画

9.3 按钮的使用

9.3.1 使用库中的按钮

9.3.2 制作按钮

9.4 音/视频的导入

9.4.1 音频

9.4.2 视频

9.4.3 音频处理

9.4.4 【教学实例】 音/视频点播

9.5 简 单 交 互

9.5.1 Flash脚本基本概念

9.5.2 动作脚本的语法规则

9.5.3为按钮实例添加动作脚本

9.5.4 为影片剪辑添加动作脚本

9.6 组 件

9.6.1 组件及其常用参数

9.6.2 组件运用实例

参 考 文 献

第四部分 实验篇

第10章 现代教育技术实验

10.1 幻灯机的使用

10.2 数字图片的获取——扫描仪

10.3 声音媒体数字化与制作

10.4 数字视频制作

10.5 课件的设计与制作

10.6 交互式电子白板系统的使用

10.7 微格教学系统的组成与使用

10.8 虚拟演播室系统

10.9 Web与FTP服务器设置