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    本书拟将按照播音主持训练的需求将纪录片解说进行分类,深刻阐明相关理论,大量分析有关实例,通过加强学生的理论素养,强化练习,辅助教师教授和学生自学使学生了解纪录片解说的一般要求,掌握纪录片解说的基本技能。
    语言文字18.5万字
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    本书将英语中的长、难句进行系统的剖析讲解,梳理了英语的句法结构,使英语学习者能够在较短的时间内对英语长难句结构的分析解读能力有质的提升,为阅读、翻译、写作乃至英语综合能力的提升打下坚实的基础。
    语言文字15.3万字
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    阅读是人类文化传承的重要纽带和工具,也是个体发展的重要内容和途径。然而,在我国约有5%~8%的学龄儿童存在发展性阅读障碍问题。这些儿童与同龄人并无差异,听和说都没问题,甚至在某些领域还有特殊天赋,只是读写技能的发展显著落后,无法流利、准确的读字和写字。由于家长、老师及社会各界人士欠缺对该问题的科学认识,很多受阅读障碍困扰的孩子面临着被错误评估和对待的风险,这些孩子常被说成是“笨小孩”“不上进”。这
    语言文字7.4万字
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    本书对传统国学经典中的精华,历代名著中的名言警句,长期流传于民间的歇后语、俗语、谚语、谜语、绕口令,经久不衰的经典对联,历久弥新的各种典故等等进行了整理汇编。把这些形象鲜活、言简意赅、历经千年沉淀却盛传不衰的语言文字,以一种崭新的面貌再现于读者面前。无论是先哲的至理名言,还是才子的诗词歌赋;无论是智者的真知灼见,还是平民的家长里短,都让人受益匪浅。它们或音韵优美,或意味深长,或幽默风趣,或哲理深刻
    语言文字28.2万字
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    《诸子锦言录》是一部汇编诸子名言的著作。所谓“诸子”即以先秦汉魏诸子为代表的子学著作,“锦言”即体现诸子思想精华的佳言妙语。全书收录先秦至隋代的诸子类著作近百种,对每种著作都有简要介绍,选文近八千条,均依据权威版本选录原文,并加以注释翻译,末附主题分类索引。由于本书收录的诸子类著作基本是隋代以前的著作,故大体依《隋书·经籍志》的分类和顺序排列,分为儒家、道家、法家、名家、墨家、纵横家、杂家、农家、
    语言文字98.5万字
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    本书根据职业学校普通话和口语交际教学的实际需要,组织富有教学经验的骨干教师编写。内容包括:普通话语音基础知识及训练,普通话音变知识及训练,普通话水平测试介绍及指导,口语表达中客服心里障碍训练及态势语训练,自我介绍、接待、解说、洽谈、求职面试等口语交际训练,命题演讲及即兴演讲训练等。
    语言文字14.5万字
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    《古文观止》的编者首要注重的是文学性,没有收《尚书》和先秦诸子的散文,而是从《春秋左氏传》选出了34篇精彩文章,这些文章的记事、议论都堪称经典。汉代散文以司马迁的《史记》为重点,是最有眼光的,唐宋时代则以唐宋八大家为重点,选78篇之多,也是出于“选古文之成者”的深切用心,极有益于后世的学者。唐宋八大家都是能够上继先秦诸子、两汉和魏晋很好文学传统的古文大家,他们的风格也多姿多彩,文章体裁也是各式各样
    语言文字50.8万字
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    本书除择选王力先生的《古代汉语常识》《中国古代的历法》《文言的学习》等数篇关于古代汉语的一些常识性论文、讲义等外,又补充了一些王力先生写作的与古代汉语相关的趣味性小文,内容通俗易懂,以普及为目的,方便读者对古代汉语有一个初步了解。王力先生对古代汉语的研究极为精深,见解不凡,可给读者提供较佳参考。
    语言文字7.3万字
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    谭慧编著的《公文写作模板与常用语汇》分为基本行政公文、规章制度、通用文书、会议文书、传播文书、专用书信、法律文书、经贸文书、社交文书等九个类别,以“实用”为出版理念,内容涉及各类公文的概述、写作模板和常用语汇。基本涵盖了常用的公文种类,可以为不同需求的读者提供公文写作方面的帮助。本书集实用性、可操作性、规范性、通俗性为一体,内容丰富、文字简明、通俗易懂、体例新颖,一册在手,必能帮助您轻松自
    语言文字22.9万字
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    《汉语语法学》初版是为了纪念马建忠《马氏文通》出版100周年,由东北师范大学出版社组织撰写的。本书的立足点是现代汉语的现状,讨论的是现代汉语共同语的语法事实。在讲“普-方-古”大三角研究的时候,才联系到一些古代近代汉语语法现象和一些现代汉语方言的语法现象。修订本分导言、小句、小句构件、小句联结、研究论等部分。
    语言文字32万字
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    语法、修辞、逻辑都是有益于写作的基本知识,这三者的结合是重多语言学家和逻辑学家都想实现的愿望。基于此,本书做了些尝试,把逻辑、语法和修辞结合起来研究。这样,从逻辑方面说,既可以把逻辑应用于语言来研究,也可以从语言概括出逻辑来研究;既可以用传统逻辑方法,也可以用现代逻辑方法来研究;还可以从不同学科中结合语言表达的实际,寻找结合点,进行规律性的探索。
    语言文字19.8万字
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    本书围绕影响写作的因素、写作中的常识、想象力的开掘、基本的写作方法以及名家的创作习惯等方面,就学生应如何认识并进行文学创作给予了必要的指点和引导。本书是作者多年语文及写作教学经验的总结,特点是将写作置于文学的大背景下,启发学生在进行写作时从自我出发,进行自我训练,努力开拓视野、开阔心胸,将内部动因与外部元素相结合。
    语言文字21.5万字
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    卢曼的“盒中笔记”通常很简短,因为这些只是他庞大繁杂研究中的索引,等需要时,他会借由这些线头进行延伸思考,然后不断链接知识要点,从而形成自己的知识树。你也可以试试。
    语言文字10.8万字
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    本书以提升科学思维能力为切入点,融合唯物辩证法、结构化思维和刻意练习理论,为撰写总结汇报材料、经验交流材料、调研报告等常用综合文稿提供“幼小衔接”式指引。
    语言文字18.4万字
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    会讲故事的人往往更具说服力,而每个人都有故事可以讲,但是,有太多的人却无法真正地把故事讲好,沟通能力受到束缚与限制。故事在我们日常沟通、演讲、会议,甚至谈判中,悄然扮演着重要角色。特别是在互联网时代,把故事讲好意味着能够更好的感染听众、更好地说服别人,更好地解决问题,创造更大的价值。作者及其团队总结在20余年工作经验,为我们提供了简捷易行的训练方法——五步思维训练方法,让听众学会识别并释放倾听障碍
    语言文字7万字
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    为了达到在公文写作中“让没有古语功底的人快速准确地引用古语”的目的,《公文写作金句速查宝典:诗词、佳句、场景用法》的结构、内容等各个方面都颇费思量。一是顺藤摸瓜。《公文写作金句速查宝典:诗词、佳句、场景用法》设置了全面而明确的索引,读者能够在短时间内,根据所写的内容轻而易举地找到与之相匹配的古诗文佳句。二是雅俗共赏。《公文写作金句速查宝典:诗词、佳句、场景用法》所选条目,有的耳熟能详,用之全场了然
    语言文字37.9万字
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    本书讲述了一个叫爱丽丝的小女孩,在梦中追逐一只奇怪的白兔而掉进了兔子洞,开始了漫长而惊险的旅行。在那里,她遇见了公爵夫人、柴郡猫、帽匠、三月兔、素甲鱼、鹰头狮……直到最后与扑克牌王后、国王发生顶撞,急得大叫起来,才大梦醒来。这部童话充满了幻想、幽默和诗意,突破了西欧传统儿童文学道德说教的刻板模式,被誉为魔幻、荒诞小说的先驱之作。
    语言文字3.7万字
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  • 如何写出一篇好文章?一篇文章的好坏,九成取决于动笔之前。相信每个人都有枯坐在桌前,面对空白的Word文档苦苦思索的经验。不管是Email、广告文案还是企划书,“写不出来”“不知该如何开始”“写的东西没办法说服人”……永远都是职场菜鸟、写作小白的噩梦。本书并非专门写给“写手”看的,而是写给普通人的写作书。本书作者在成为日本写作高手之前,文章被批评为无趣、不具说服力、没有观点……差点失去了成为职业写作
    语言文字8.6万字
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    《单词的历史》考察了约800个单词和词组的起源及其衍变。为什么我们可以把某物称为aredherring?为什么说某人的行为beyondthepale?treacle一词的原始含义是什么?作者追根溯源,为你讲述这些词语的来历及它们背后的故事,让你在识记单词的同时享受语言带给我们的无限乐趣。
    语言文字10.6万字
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    这是一本介绍人名文化的小书。主要对汉族人名进行系统而通俗的文化阐释,包括人名与语言、人名与文化、人名与文艺、人名系统、人名用典、人名例话、取名方法、人名规范等方面。文后附有百家姓、容易读错的姓氏、取名备选字库等。本书对了解人名中的文化因素、避免取名方面的一些弊病,有一定参考价值。
    语言文字11.9万字
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